2年生の道徳の時間です。今日は「礼儀」について考えています。資料の中の学校と遠足の場面で何が足りなかったのか話し合っていました。ノートに書いたことを発表するのですが、やはり緊張するようです。
4年生の算数の時間です。長方形と正方形で仕切られたワークシートで 「陣取りゲーム」をしていて、最終的に広い陣地の方が勝ちになります。勝ち負けを決める方法について考えていました。
6年生の理科は「水溶液の性質」の単元に入りました。5種類の水溶液をどうやって区別していくか考えていました。どんな方法がいいのかこれまでの経験から考えていました。